Для многих выпускников на первом месте стоит миссия помощи детям на всех этапах — от детского сада до вуза и ссуза. Специалисты-бакалавры всегда востребованы в образовательных учреждениях, где необходимо сочетать знания психологии и педагогики для создания благоприятной учебной-воспитательной и/или коррекционно-развивающей среды. Карьерные перспективы могут включать руководящие позиции в сфере образования и развития образовательных программ.

С точки зрения доходов более перспективной выглядит работа в консультационных и частных развивающих центрах. Также специалисты могут открыть свой кабинет и давать частные консультации, проводить тренинги, быть репетиторами и т.п.

Выпускники могут вести психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования, заниматься с детьми, у которых есть особые потребности в обучении и воспитании. Место работы и должность зависят от выбранной специализации. Это могут быть:
· частные и государственные образовательные учреждения всех уровней – детские сады, школы, ссузы и вузы;
· развивающие центры и центры дополнительного образования;
· реабилитационные, медицинские и социальные учреждения;
· консультационные центры и центры социальной помощи населению.

Основные должности, которые занимают выпускники: психолог, дефектолог, коррекционный педагог, социальный педагог. Также вы можете заниматься научно-исследовательской или методической работой либо сочетать ее с основной деятельностью. Например, посвятить себя разработке коррекционных и развивающих занятий, изучению эффективности образовательных программ и т.п.

· дошкольных учреждениях и школах;
· центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (ППМС);
· домах детского творчества и молодёжных центрах;
· социально-реабилитационных учреждениях;
· образовательных онлайн-платформах и развивающих студиях;
· организациях системы здравоохранения и социального обслуживания;
· некоммерческих организациях, работающих с детьми и семьями.
Некоторые должности, которые могут занимать выпускники:
· педагог-психолог в школе или детском саду;
· специалист по работе с молодёжью;
· психолог в центре психолого-педагогической помощи;
· консультант по вопросам развития и воспитания;
· методист в образовательной организации;
· специалист по инклюзивному образованию;
· координатор программ ранней помощи;
· преподаватель в колледже или вузе (при наличии дополнительной квалификации).